在天山脚下，一批又一批援疆教师倾注满腔热血，一堂又一堂谆谆教诲照亮出彩人生。杨宏达是张家口市实验中学教师，从事教育工作16年，于2023年2月来到新疆和硕县开启了教育援疆之路，现任和硕县高级中学数学教师，2023年被评为和硕县“优秀教师”。

完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，实现新疆社会稳定和长治久安，根本在人才、关键在教育。自援疆以来，杨宏达老师积极发扬“倾情援疆、舍家报国”精神，落实立德树人根本任务，坚守培根铸魂使命担当，以铸牢中华民族共同体意识为主线，秉持有教无类理念，勤勤恳恳，因材施教，分享内地资源和教学经验，助力学校高中数学教育发展。

“来到新疆，能和新疆的老师并肩作战，在新疆播下教育和爱的种子，我深感责任重大，希望学生们都能考入理想的大学，我也有信心助力他们在高考中取得好的数学成绩。”杨宏达说道。

提灯引路，育梦成光。杨宏达来到和硕县高级中学第一件事就是充分了解学生的特点和需求，采用多样化的教学方法，启发式教学、问题导向教学等，以激发学生的学习兴趣和主动性。通过努力，所带两个班级数学成绩从年级单科倒数提升至平行班名列前茅。

“我开始从库尔勒转学过来，对这里的环境很不适应，但杨老师循序善诱的教学风格让我很快适应了过来，他擅长整理重点题型，针对题型总结方法，把复杂的概念简单化，通俗易懂，详略得当。这段时间，我的学习成绩明显提高，特别是逻辑思维和自学能力，我最初数学才能考三十多分，现在都能考到七八十分，我现在已对数学由刚开始的恐惧变得越来越有信心。”和硕县高级中学学生巴特尔说道。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。作为一名高中数学老师，杨宏达平时不仅关注教学教材、教法，还时刻关注高考，积极和本地老师交流探讨，分享内地教学经验和教学资源。援疆期间，他主动接受数学课题任务，和同组教师申报的2023年自治区“以校为本”课题《初高中数学知识有效衔接的对策》已经通过自治州审核。在实践教学的同时兼顾理论，2023年7月份，杨宏达老师撰写的论文《高中数学中学生创新能力的培养》在教育期刊发表。

和硕县高级中学老师张迁说：“作为杨老师的徒弟，我可以感受到杨老师对我不留余地的帮助，从他身上，我除了能学习到他的教学经验和业务能力，更多的是学习到了他努力钻研、细心琢磨教学的那份热爱，由衷地感恩并珍惜这份跨越千里的师徒缘分。”

援疆期间，杨宏达老师除高质量完成教学任务外，还踊跃参加课外活动，融入到当地文化、生活之中，与同事和学生建立了深厚的友谊。

杨宏达老师饱含深情地说：“和硕是我的第三故乡，我把这里当家乡，也把这里的孩子和同事们当亲人。援疆以来，我收获颇多，磨炼了意志，收获了成绩，收获了一辈子宝贵的师生情义。”（融媒体记者 吴倩）